Notre vision
Notre projet éducatif
« L'éducation véritable doit avoir pour but la formation intégrale de la personne humaine ayant en vue sa fin dernière en même temps que le bien commun de la société (...). »
L’Institut Saint-Joseph est régi par une association loi 1901 à but non lucratif, l’A.G.I.S.J (Association de Gestion de l’Institut Saint-Joseph). Elle répond à une attente exprimée par des parents et des enseignants qui ont à cœur de transmettre un enseignement complet, intégrant toutes les dimensions de la personne en s’appuyant sur le patrimoine culturel et spirituel de l’Eglise Catholique.
La Charte de l’Education Intégrale proposée par Saint-Joseph Education est notre référence. Vous pouvez la télécharger en suivant ce lien.
Un institut ancré dans la foi catholique
- Une formation spirituelle accompagne nos élèves sur le chemin de la sainteté.
- La vie scolaire est rythmée par le calendrier liturgique et les prières de la vie chrétienne.
- Des cours d’instruction religieuse (Les Trois Blancheurs de la Fraternité Saint-Pierre) sont dispensés par les enseignants.
- Chaque promotion est marquée par le choix et le suivi d’un saint particulier.
- Pour des raisons spirituelles et pédagogiques, l’Institut est attaché à la forme extraordinaire du rite romain.
Un institut libre et une formation d’excellence
- L’Institut Saint-Joseph est entièrement libre, sans contrat avec l’État, afin de préserver la liberté pédagogique et le choix des enseignants.
- Il offre une formation des intelligences fondée sur une pédagogie classique et cohérente : exigence, excellence, bienveillance et confiance sont notre quotidien.
- Les programmes sont inspirés du Cours Sainte-Anne et reposent sur un enseignement riche, particulièrement dans les Humanités (Français, Histoire, Latin).
Les élèves
- Une formation humaine pour se connaître, grandir et devenir des jeunes libres.
- Des classes à petits effectifs assurent un suivi personnalisé pour chacun.
- Les classes, mixtes au commencement, deviendront progressivement non mixtes au fur et à mesure que l’établissement grandira.
- L’uniforme est de rigueur quotidiennement.
- Les élèves apprennent à s’organiser, à gérer leur emploi du temps et gagnent en autonomie grâce aux méthodes de travail dispensées.
- La régularité du travail personnel forge l’assurance et développe les facultés de raisonnement.
- Un soin particulier est attendu dans la tenue des cahiers et des copies.
Les éducateurs
- Les enseignants et intervenants adhèrent aux textes fondateurs de l’Institut et participent à l’éveil des intelligences et des cœurs, avec un regard humain tourné vers le spirituel.
- Ils vouvoient leurs élèves, montrent l’exemple, encouragent l’effort et la pratique des vertus.
- Ils dispensent une formation intellectuelle classique solide, avec une sélection rigoureuse des textes et supports pour élever l’âme et ouvrir à la contemplation de la beauté.
- La découverte du patrimoine local est privilégiée.
- Les éducateurs sont accompagnés tout au long de l’année par le Centre de Formation de l’Education Intégrale.
Les parents
- Les parents adhèrent à la charte de l’éducation intégrale, au projet éducatif et au règlement intérieur.
- Premiers éducateurs de leurs enfants, ils les confient à l’Institut pour une instruction complète dans une totale confiance.
- Ils bénéficient d’une écoute attentive et de propositions régulières de formation (conférences, ateliers…).
- Ils contribuent à la vie de l’établissement : accueil des nouveaux, cohésion des familles, recherche de donateurs, organisation d’événements…